A Holló és az iskola

 Kedves Tanulóim!A gimnáziumban új kezdeményezés indult Varga Gábor tanár úr jóvoltából egyenlőre kísérleti jelleggel. Az új távoktatást segítő és ennek a blognak céljával megegyező kezdeményezés a http://szerver4.batsanyi-tapolca.sulinet.hu/moodle hivatkozásról…

Válassz egy tantárgyat és annak egy témakörét és készíts egy prezentációt az adott téma bemutatására. A bemutató egy órai kiselőadás támogatására szolgáljon. Értékelési szempontok:A bemutatólegalább 5 legfeljebb 10 diából álljon, a cím dia nélkül ennyiönálló,…

A tanulni való ebből a részből a következő: - Nyomtatók csoportosítása- A nyomtatók működési elvének rövid leírása- Párhuzamos és soros sínrendszer- Illesztőkártyák fajtái- bpsA mellékelt hardvereszkozok_IV_resz.ppt bemutatóban ezek az információk…

 A tanulnivaló a következő:- Háttértárolók csoportosítása- Kapacitás fogalma és az eszközök kapacitása- bemeneti eszközök felsorolása- billentyűzet részei- egér működési elve- felbontás mértéke- Mire való a szkenner és mi az az OCRA mellékelt…

 A tanulnivaló a következő:- Neumann féle digitális számítógép modellje- Neumann-elvek- CPU részei- Tíz hárommal osztható pozitív hatványaiA mellékelt bemutatóban ezek az információk megtalálhatók.

Kedves 9. évfolyamos tanulók!Az informatika házi feladatban azt kértem, hogy töltsétek le ezt az állományt erről a honlapról.Ne felejtsd el, hogy a teljes feladat megoldását 2011. szeptember 11. 20:00-ig szeretném, ha elküldenétek a feladatban megadott e-mail címre!Jó munkát…

A táblázatkezelést általános iskolában már tanultátok, ezért az Adatbevitel és formazas.pdf állományban olvasható ismeretek már ismerősek nektek! :-)A táblázatok felépítéséhez, a program használatához még több segítséget ebben az interneten talált…

Ezt a folyamatábrát a dolgozat végén nem kötelező feladatként kaptátok. A megoldást megbeszéltük, ennek ellenére még várom, hogy otthon újra elgondolkozva a feladaton a megoldás lépéseit vagy egy teszt táblázatot elküldjetek az e-mail címemre.Jó munkát!

Kedves 9. évolyam!Informatikából ezzel az egyszerű :) feladatsorral mintavételeztük, hogy milyen gyakorlati tudással érkeztetek a gimnáziumba. Az eredmények azt mutatják, hogy fogunk tudni ütemesen haladni a tananyag elsajátításában.